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大发国际手机登录2013年教师节外聘教师大会上的讲话
作者:管理员   2018-11-26   点击数:3441

大发国际手机登录2013年教师节外聘教师大会上的讲话

文华学院院长 陈劲松

 

尊敬的各位专家、教授、老师们:

在第二十九个教师节和中秋佳节、国庆节即将到来之际,为积极响应党的群众路线教育实践活动,文华学院在此隆重、节俭召开2013年的全院外聘教师大会。在此,我谨代表大发国际手机登录党政班子和全体师生员工,对长期以来,教书育人、默默奉献,奋战在教学一线的各位外聘教师表示衷心的感谢和节日的祝贺!

在此,我就文华学院近几年以来的工作情况,向全体外聘教师作一个简要的汇报。

一、学院发展概况

2009年底,云南艺术学院党委为文华学院配备了新一届领导班子。新一届领导班子按照高等学校现代管理的要求,坚持党政联席会议议事规则,严格遵守三重一大原则,团结带领全院坚持走质量立校、人才强校、特色兴校之路,尤其加大了艺术实践在教学体系中的比重,学生实践创新能力得到大大加强,学院教育教学水平大幅提升。

学院现有艺术学、管理学、文学三个学科门类,开设了23个本科专业(其中21个艺术类专业),设有音乐系、美术系、艺术设计系、戏剧系、舞蹈系、传媒艺术系、管理系、人文系、思政部共九个教学单位,面向全国20个省(市、自治区)招生,在校人数3400余人,全院教职员工260余人。目前,学院获云南省高等学校教学质量工程项目34项,有省级教学名师5人。

学院不断以艺术精品服务社会,2008年创作的大型佤族歌舞乐《重彩佤山》荣获全国第七届荷花奖铜奖。2011-2012年,学院利用自有教学资源创作编排的大型哈尼族音画《阿密车》在荣获云南省第十一届新剧(节)目展演金奖第一名之后,又一举夺得中国舞蹈第八届荷花奖舞剧舞蹈诗表演银奖和作品银奖两项大奖;舞蹈《哀牢回响》在第八届中国舞蹈荷花奖比赛中荣获名族民间舞表演金奖,并受邀参加CCTV-7 首届乡土盛典演出。2011年,文华学院作为唯一一所三本学院参加全国高等艺术院校第五届歌剧展演荣获二等奖两项、三等奖四项的优异成绩;去年初,在著名指挥家李心草先生的指挥下,文华学院青年合唱团在北京音乐厅举行了纪念聂耳诞辰100周年专题音乐会;舞蹈系《木屐舞》在杭州参加全国大学生艺术展演,获得专业组全国一等奖,等等。最近几日,由文华学院独立打造的大型舞蹈诗《茶马古道――高远女人大山汉》正在实验剧场向社会公演,两场演出下来,反映十分强烈,每场座无虚。省委常委、宣传部部长赵金、文化厅黄峻厅长、教育厅何金平厅长、省军区政治部副主任等领导都到场观摩了演出,并给与了较高的评价。席通过这一系列活动,学院的美誉度、影响力和品牌效应与日俱增。

今年6月文华学院提升表演艺术类学生实践能力创新能力教学改革获省政府教学成果二等奖;8月份,经教育厅批准,文华学院成立了云南民族文化产业培养学术工作站。近几年以来,文华学院综合办学实力得到了很大的加强,教学、科研、创作、展演各项工作都取得了很好的成绩。当然,这些成绩的取得,与在座的各位老师都有密不可分的联系。

二、外聘教师队伍对文华发展的重要意义

(一)优化师资队伍结构

文华学院作为一个年轻的生命,与全国其他独立学院一样,普遍存在教师数量不足,年龄、职称结构不合理的问题,开始主要以退休返聘和应届毕业生为主。年富力强的骨干教师为数不多,广大青年教师思维敏捷,富有朝气,被推上了教学科研的前沿并成为中坚力量但大多数青年教师也存在专业知识的视野还不够开阔,跨学科、跨专业的知识掌握较少的情况,影响了学校专业结构的调整与优化。因此,文华学校根据自身的办学条件和专业建设的需求,通过各种途径和形式向母体学校、专业艺术团体、或其他高校、科研单位聘请高水平兼职教师,来缓解、优化某些专业尤其是新专业教师和双师型教师缺乏的状况。这对于改善文华教师的学缘结构,防止近亲繁殖,打破学校自我封闭、因循守旧的状态,促进学校的专业建设、专业改造和课程调整拓宽专职教师的视野,提高专职教师的实践技能,活跃学术思想,促进技术交流大有脾益,最终达到了提高教学质量的目的。

(二)有利于提高学生的实践能力和适应能力,促使毕业生快速适应工作岗位

学生毕业后走向工作岗位,需要一段时间的工作适应期,这在我国是一个普遍存在的客观现实。为解决这一问题,文华学院普遍采取的措施是加大实践环节的教学,经过几年实践下来,成效是显著的另外,外聘教师多是具有丰富的实际工作经验,了解本专业及相应学术领域发展动态,在教学中能紧密结合工作实践,将新内容、新方法新经验及时充实到教学过程中去,使教学内容更贴近社会工作现实。这对于学生了解社会适应社会提高实际工作能力,快速适应工作岗位是大有好处的。文华学院外聘教师一般是本行业的骨干力量或学术领军人物,不仅掌握本专业的基础理论知识,而且熟悉本行业的实际发展动态具有多方面的实践能力。这一点,从学生对任课教师的教学反馈意见中可以得到证明。

(三)充分发挥了传、帮、带的作用

在座的老师们大多是省内高校知名教师或行业领军人物,教学、管理第一线具有较高学术水平丰富实践经验。而年轻教师从初登讲台到成熟,至少需要2-5年。这一期间教师难以承担较重的教学任务,教学经验丰富的外聘教师为青年教师的迅速成长成才起到了传、帮、带的作用,为文华学院人才资源的积累奠定了基础。

三、在逆境中不断发展的文华学院

众所周知,由于历史原因,文华学院自办学之日起,就得不到应有投资,硬件设施严重不达标,于2008、2009年被国家教育部黄牌警告错过了全国民办教育大发展的黄金时期。同时,当省内其它6所独立学院已悄然由规模发展向内涵发展转变时,文华学院还在为明天将要到哪里办学四处求索。

2011年7月,在云南艺术学院党委的正确领导下,云南艺术学院与原投资方昆明雄苑经贸有限公司解除了合作关系,为文华学院的腾笼换鸟工作奠定了基础。同时,文华学院也背负了850万元的巨额债务,负重前行,从王筇路校区搬到麻园,又从麻园辗转至安宁租赁过渡办学,搬迁费、教学空间改造费,搬迁造成的资产损坏、折旧等等,使文华学院本就少的可伶的办学经费更加雪上加霜为了文华学院能继续存在、发展下去,我们不得不节衣缩食,我也不得不四处奔走,到处化缘,寻求支持,近四年来,得到各级政府资金支持有望突破1000万元。截止今年上半年,将所有债务全部还清。尽管条件艰苦,我们可以没有好车、没有豪华的教室、会议室,但我们绝不苦老师,绝不苦学生。我们从仅有的办学经费中最大限度保障了教师待遇,五险一金到2012年就基本实现了全覆盖原本计划为教师们添置一辆交通车,替换那辆震耳欲聋的东风车,但设计系的教学用计算机已严重折旧,戏剧系还没有一个稍微像样的录播间,我们的生均图书仅有53册,距离教育部的80册的合格指标还差27册,等等。经过反复思考、慎重研究,我们决定把仅有的办学资金向教学一线倾斜,

尊敬的老师你们既是为文华学院发展呕心沥血的教育工作者,也是文华学院艰难创业史的亲历者、见证者。感谢你们多年来,与文华学院同呼吸共命运,以文华为荣,视文华学子如己出,传道、授业、解惑。多年来,我们共同应对了许多艰难险阻,虽历经数次辗转,但始终不离不弃;虽早出晚归、披星戴月,但毫无怨言,润物无声以毕生所学倾囊相授,为文华学院教育教学质量的稳步提升做出了不可磨灭的贡献!我相信,困难只是暂时的,在云南艺术学院和上级主管部门的领导下,各位专教授社会各界的奔走呼吁、鼎力相助,我们一定战胜困难,迎来文华学院繁荣、发展的大好局面!谢谢大家!

祝文华学院全体外聘教师节日快乐,阖家幸福!

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